●پایان زودهنگام یک تفاهمنامه/ هنوز زمانی برای مذاکرات هست ●افتتاح ۱۱ هزار و ۷۳۳ پروژه و گسترش حمایتهای بیمهای/ اجرای طرح های خانواده محور ●قیمت نوبرانه برای میوه های غیرنوبرانه/ میوه هم از سبد خانوار جا ماند! ●سردار شکارچی: تکرار حماقتهای آمریکا ضربات کوبندهتر ایران را به دنبال دارد ●آیت الله اعرافی: تفاهمنامه تمام شد مذاکرات را ادامه ندهید/پیام حضور مردم بازگشت به علیالأصول رهبری بود
به گزارش جریان آنلاین ؛ محمدرضا نظریان مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان در آیین افتتاح آموزشگاه ۶ کلاسه حاج عباس کنعانی در شهر هرند با قدردانی از اقدام خداپسندانه این خیر نیکاندیش گفت: این آموزشگاه صرفاً یک بنای فیزیکی نیست، بلکه نمادی فاخر از نوعدوستی و مسئولیتپذیری اجتماعی است که آثار آن سالها در جامعه و در ذهن و آینده دانشآموزان باقی خواهد ماند.
وی افزود: دانشآموزانی که امروز شاهد چنین اقدامات ارزشمندی هستند، فرهنگ خیرخواهی و مشارکت اجتماعی را در ذهن خود نهادینه میکنند و در آینده میتوانند ادامهدهنده این مسیر و بانیان کارهای خیر در جامعه باشند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با اشاره به نقش تربیتی مدارس تصریح کرد: مدرسه فقط محل آموزش دروس نیست، بلکه مهمترین بستر شکلگیری شخصیت، خودباوری و امید به آینده در نسل نوجوان به شمار میرود. زمانی که مدرسهای باهمت خیرین ساخته میشود، پیام همدلی، مشارکت و مسئولیت اجتماعی بهصورت عینی به دانشآموزان منتقل میشود.
نظریان با بیان اینکه مدرسهسازی در این منطقه با رویکرد مسئلهمحور دنبال میشود اظهار کرد: توسعه فضاهای آموزشی بر اساس نیازهای واقعی هر منطقه در دستور کار قرار دارد و در همین راستا، ایجاد هنرستانهای تخصصی در برخی نقاط شهرستان در حال بررسی است که تحقق آن نیازمند همراهی و مشارکت بیشتر خیرین خواهد بود.
وی با اشاره به نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی در دولت چهاردهم خاطرنشان کرد: یکی از محورهای اصلی این نهضت، توزیع عادلانه امکانات آموزشی متناسب با نیاز مناطق مختلف است. در استان اصفهان از سال گذشته تاکنون بیش از ۲۵۶ پروژه آموزشی با مشارکت مردم و خیرین تعریف شده که ۱۲۸ پروژه آن تا اول مهرماه تحویل آموزش و پرورش شده و سایر پروژهها نیز در مراحل بعدی تا پایان سال جاری و شهریورماه سال آینده به بهرهبرداری میرسد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با اشاره به جلوههای کمنظیر مشارکت مردمی در شهرستان هرند ادامه داد: در برخی مناطق، مردم با اهدای بخشی از محصولات کشاورزی خود برای احداث مدرسه مشارکت کردند که این اقدام، الگویی ارزشمند از همراهی مردم با نظام تعلیموتربیت و باور عمیق جامعه به اهمیت آموزش است.
نظریان در پایان با تأکید بر اینکه آینده کشور در مدارس ساخته میشود، تصریح کرد: اگر به پیشرفت، توسعه و اقتدار ایران اسلامی باور داریم، باید توجه ویژهای به آموزش و پرورش، دانشآموزان و محیط آموزشی آنان داشته باشیم؛ چرا که سرمایهگذاری در مدرسه، سرمایهگذاری برای آینده کشور است.
