●پیرمردهای سیاسی که از پیشرفت کشور عقب ماندهاند عمله دشمن نشوند/دشمن به دنبال ایجاد التهابات فکری در کشور است ●راه برون رفت از ناترازی انرژی خروج از مصرف سوخت فسیلی است ●پایان زودهنگام یک تفاهمنامه/ هنوز زمانی برای مذاکرات هست ●افتتاح ۱۱ هزار و ۷۳۳ پروژه و گسترش حمایتهای بیمهای/ اجرای طرح های خانواده محور ●سردار شکارچی: تکرار حماقتهای آمریکا ضربات کوبندهتر ایران را به دنبال دارد
به گزارش جریان آنلاین ؛ حامد عجبی، معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، با اشاره به موفقیت ارزشمند دانشآموزان استان در مرحله نهایی بیست و هفتمین جشنواره جوان خوارزمی گفت: نتایج بهدستآمده بیانگر ظرفیت بالای علمی و پژوهشی مدارس اصفهان و حاصل برنامهریزی و تلاش مجموعه تعلیموتربیت برای توسعه مهارتهای پژوهشی دانشآموزان است.
وی در تشریح دستاوردهای کسبشده افزود: در رشته سلولهای بنیادی و زیستفناوری، نگار پیوسته از دبیرستان دخترانه فرزانگان امین ۲ ناحیه پنج اصفهان با ارائه طرح «مقایسه، ساخت و ارزیابی امولژلهای حاوی عصاره فلوس و اکیوم زرد جهت دارورسانی موضعی در بهبود زخم سوختگی درجهدو» موفق به کسب رتبه دوم کشور شد. همچنین در رشته شیمی، ریحانه جندقیان و زهرا سلمانی از دبیرستان استعدادهای درخشان آران و بیدگل با طرح «سنتز حلال رنگ ارگانیک بر پایه شیمی سبز؛ جایگزین حلال رنگهای شیمیایی» رتبه سوم کشور را به دست آوردند.
معاون آموزش متوسطه استان اصفهان با اشاره به موفقیتهای بخش شایسته تقدیر جشنواره اظهار کرد: در رشته مکاترونیک، امیرمهدی براتیسده و مهدی ابوطالبی از هنرستان صنعت زرینشهر با طرح «لباس کار هوشمند» و در حوزه درمان بیماری آرتروز، عسل ابراهیمی از دبیرستان فناوری نانو ناحیه پنج با طرح «نانوژل» عنوان شایسته تقدیر کسب کردند.
عجبی با تبریک این موفقیتها تأکید کرد: این دستاوردها حاصل توجه جدی استان به توانمندسازی دانشآموزان مستعد، تقویت پژوهشسراهای دانشآموزی، ارتقای مهارت دبیران و مدیران و هدایت دانشآموزان بهسوی پژوهشهای کاربردی است؛ رویکردی که مسیر ظهور ایدههای نوآورانه را در مدارس هموار میکند.
وی با بیان اهمیت جشنواره جوان خوارزمی در زیستبوم پژوهش دانشآموزی کشور ادامه داد: این جشنواره بستر ملی برای شناسایی استعدادهای پژوهشی و هدایت آنان به حل مسائل واقعی جامعه است و باید با برنامهریزی هدفمند، ایجاد انگیزه در دانشآموزان پایه نهم تا دوازدهم و تقویت پژوهشسراها و کادر آموزشی، مشارکت استان را در این رقابت علمی بیش از گذشته افزایش داد.
عجبی در جمعبندی چشمانداز اصفهان در حوزه پژوهش دانشآموزی خاطرنشان کرد: تجربه موفق استان در این دوره از جشنواره نشان میدهد که با برنامهریزی منسجم و توجه به استعدادهای پژوهشمحور، میتوان گامهای مؤثری در تربیت نسل خلاق و مسئلهمحور برداشت.
