●هدف ایرانخودرو؛ افزایش داخلیسازی [اینووی] به ۶۰ درصد در یک سال ●راه برون رفت از ناترازی انرژی خروج از مصرف سوخت فسیلی است ●پایان زودهنگام یک تفاهمنامه/ هنوز زمانی برای مذاکرات هست ●افتتاح ۱۱ هزار و ۷۳۳ پروژه و گسترش حمایتهای بیمهای/ اجرای طرح های خانواده محور ●سردار شکارچی: تکرار حماقتهای آمریکا ضربات کوبندهتر ایران را به دنبال دارد
جریان آنلاین: سالار قاسمی معاون وزیر آموزشوپرورش و رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی با تشریح برنامههای این سازمان در راستای تحقق عدالت آموزشی گفت: «طرح سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان یکی از مهمترین برنامههای سازمان برای شناسایی بهموقع نیازهای آموزشی کودکان است.» وی افزود امسال بیش از یک میلیون و ۱۲۰ هزار نوآموز تحت پوشش این طرح قرار گرفتهاند و تاکنون بیش از ۹۹ درصد آنان نوبتگیری کردهاند و حدود ۹۵ درصد ارزیابیها به پایان رسیده است. قاسمی از خانوادههایی که هنوز برای سنجش فرزند خود اقدام نکردهاند خواست که هرچه سریعتر این فرآیند را تکمیل کنند تا ثبتنام در مدارس با مشکل مواجه نشود.
رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی با تشریح مراحل سنجش نوآموزان گفت: «در این طرح، وضعیت هوش، بینایی، شنوایی، تواناییهای جسمیحرکتی و اختلال طیف اوتیسم کودکان ارزیابی میشود تا نیازهای ویژه آنان پیش از ورود به مدرسه شناسایی و خدمات آموزشی و توانبخشی متناسب ارائه شود.» وی از افزایش شناسایی کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم خبر داد و گفت که تولید محتوای آموزشی تخصصی، تربیت معلمان ویژه، آموزش خانوادهها و احداث مدارس تخصصی اوتیسم از مهمترین برنامههای سازمان در این حوزه است. به گفتهٔ وی، عملیات ساخت ۱۰ مدرسه ویژهٔ اوتیسم دیگر در کشور آغاز شده است.
قاسمی همچنین از برنامهریزی برای کاهش سن غربالگری کودکان خبر داد و گفت: «با همکاری سازمان تعلیم و تربیت کودک، سازمان بهزیستی و وزارت بهداشت، تلاش میشود فرآیند شناسایی اختلالات رشدی از سنین دو تا سه سالگی آغاز شود تا امکان مداخلهٔ زودهنگام و اثربخش فراهم شود.» وی در بخش دیگری از سخنان خود به موضوع جهش تحصیلی اشاره کرد و گفت که این امکان تنها برای دانشآموزان دارای استعداد برتر و پس از انجام ارزیابیهای تخصصی فراهم است و از خانوادهها خواست از وارد کردن فشار غیرضروری به فرزندان خود برای استفاده از این ظرفیت خودداری کنند.
به گزارش ایسنا؛ معاون وزیر آموزشوپرورش با اشاره به تداوم خدمات سازمان در دوران جنگ تحمیلی اخیر گفت: «با وجود شرایط خاص کشور، خدمات آموزشی و توانبخشی دانشآموزان با نیازهای ویژه بدون وقفه ادامه یافت و بیش از ۹۰۰ محتوای آموزشی تخصصی از طریق شبکهٔ آموزش در اختیار دانشآموزان و خانوادهها قرار گرفت. همچنین پنج هزار نفر از کارکنان و معلمان، فرآیند سنجش نوآموزان را در مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخلهٔ رشدیتربیتی بدون وقفه دنبال کردند.»
رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی کشور در پایان از اختصاص یکهزار میلیارد تومان اعتبار برای تأمین رایگان سرویس ایابوذهاب دانشآموزان استثنایی خبر داد و گفت: «این اعتبار با هدف کاهش بخشی از دغدغههای خانوادهها و تسهیل دسترسی دانشآموزان به خدمات آموزشی پیشبینی شده است.»
پایگاه خبری جریان/ جریان آنلاین
