به گزارش جریان آنلاین (/) ؛ در نمایشی از نبوغ و پشتکار، آدیتیا، دانشآموز ۱۷ ساله یک مدرسه دولتی در بلندشهر ایالت اوتار پرادش، بدون هیچ آموزش رسمی در حوزه رباتیک، موفق به ساخت یک آموزگار رباتیک شد؛ اختراعی که اکنون توجه مدرسه، جامعه و اینترنت را به خود جلب کرده است.
این ربات که «سوفیا» نام دارد، برای آموزش دانشآموزان درست مانند یک معلم واقعی طراحی شده است. کودکان در کلاس با هیجان به تعامل او نگاه میکنند، سؤال میپرسند و پاسخ میگیرند. هرچند سوفیا ترکیبی از یک مانکن و دستیار صوتی هوش مصنوعی است، اما نشاندهنده عزم آدیتیا برای استفاده از فناوری در آموزش است.
آنچه این دستاورد را چشمگیرتر میکند، پیشینه ساده آدیتیا است. خانوادهاش با وجود مشکلات مالی، رؤیای او را حمایت کردند و حتی پدرش برای تأمین هزینهها از دوستانش پول قرض گرفت. آدیتیا که هرگز دوره رسمی رباتیک ندیده بود، از دوران کودکی با الهام از عمویش و با استفاده از مواد قراضه و لوازم دورریختهشده، رباتهای کوچک میساخت.
وی میگوید: «گاهی معلمان نمیتوانند به کلاس بیایند و بچهها درسشان را از دست میدهند. من میخواستم این مشکل را حل کنم.» به باور او، آموزگاران رباتیک میتوانند بهویژه در مدارس روستایی که دسترسی به فناوری محدود است، نقش مهمی ایفا کنند.
آدیتیا ادعا کرده که سوفیا دومین دستیار آموزشی رباتیک در هند است و امیدوار است اختراعش الهامبخش مخترعان جوان بیشتری باشد. او همچنین از دولت هند خواسته در هر منطقه آزمایشگاههای نوآوری ایجاد کند تا کودکان با ایدههای بزرگ بتوانند بدون محدودیت منابع، خلاقیت خود را شکوفا کنند.
به گزارش تسنیم؛ با وجود شهرت روزافزون، آدیتیا همچنان مصمم است و رؤیای بزرگتری در سر دارد: «میخواهم فضانورد شوم.» سفر او از خانهای ساده تا ساخت یک آموزگار رباتیک با پول قرضی، یادآور این حقیقت است که استعدادها در گوشههای دورافتاده کشور پنهاناند و تنها به کمی تشویق نیاز دارند تا بدرخشند.
پایگاه خبری جریان/ جریان آنلاین (/)